Anecdotario

En ésta sección de la gaceta escribiremos acerca de las vivencias más significativas del personal docente, administrativo y de ex alumnos de nuestra institución, anécdotas que han construido la rica historia de la muy conocida EPT, aquí la primer anécdota:

Ing. Carlos Alberto Salgado Treviño

“Fue en 1978, era alumno de primer semestre y llevábamos la materia de Anatomía, Fisiología e Higiene; mi profesor fue también director de la institución, el Doctor Humberto Mayorga Mayer. Estábamos viendo el sistema muscular y el sistema óseo, nos teníamos que aprender todos los huesos del cuerpo.

En una práctica fuimos al Panteón Municipal de Texcoco, conseguimos un permiso para exhumar tumbas de la fosa común. Íbamos en las noches a sacar huesos y nadie se daba cuenta.

Íbamos apartando los huesos que tenían forma y los lavábamos con cal, los descarnábamos y los poníamos a secar, arriba de lo que es el actual laboratorio de química. Hubo un momento en que se percibía un olor fétido por que los huesos estaban todavía con carne; fue así la forma en que nosotros, de manera divertida y osada, aprendimos los huesos del cuerpo.
A mí se me quedó grabado por que en el examen tuve que describir los huesos del cráneo y recuerdo haber sacado un cráneo de la fosa común, haberlo limpiado, lavar los huesos y dejarlos en el laboratorio.
Esta ha sido una de las anécdotas que más me han dejado huella.”

Presentación en "Casa de las diligencias" en Edomex

Danza Folklórica y Danza Jazz ponen en alto el nombre de la EPT.

Lunes 4 de Octubre por Angel Villegas. El día 3 de Octubre se llevó a cabo el primer Domingo Cultural del mes en el Centro Cultural Universitario “Casa de las Diligencias”, ubicado en Toluca Estado de México, teniendo como invitados a los talleres de Danza Folklórica y Danza Jazz de la Escuela Preparatoria Texcoco.
Los alumnos de ambos talleres arribaron al evento a unos minutos de dar inicio, tras haber hecho un largo viaje de camino, el cual se vio interrumpido dos veces por elementos del Tránsito Estatal, ya que el chofer del autobús tomó los carriles centrales destinados a todo transporte que tenga carácter de ligero, debiendo haber tomado la lateral.

Una vez estando en el Centro Cultural, fue anunciado que Danza Folklórica abriría el evento, alternando con Danza Jazz, por lo que se tuvo que apresurar a los integrantes del primer taller mencionado, el cual es dirigido por la profesora Angélica García que está por cumplir su primer año de actividades en la institución. La Casa de las Diligencias estaba adornada haciendo alusión a las fechas del bicentenario de la Independencia y centenario de la Revolución Mexicana, lo cual resultó benéfico para el grupo de folklore.

El evento dio inicio minutos después del medio día habiendo poca gente, sin embargo, cada vez más personas se acercaban al ritmo de la música, hasta llenar el espacio destinado al público. Mientras tanto, los alumnos de folklore bailaban con los sonidos sinaloenses, abarcando todo el escenario que estaba adornado e iluminado de manera que lucieran los más mínimos detalles.

Al escenario subió el taller de Danza Jazz dirigido por el profesor Edgar Dorantes quien ya tiene un grupo estable, preparado en la preparatoria con más de 2 años laborando en la EPT; presentaron bailes de varios géneros mezclados, entre ellos el reggaetón y el merengue; al marcar la coreografía, todos los pasos que seguían los integrantes del taller eran ejecutados con tanta energía y precisión que irradiaban alegría al público espectador.

Así transcurrieron cuatro bloques más de Danza Folklórica y tres de Jazz, en los cuales ambos talleres mostraban lo aprendido durante los ensayos practicados en las instalaciones del Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria de la UAEMéx, siendo los de folklore martes y jueves de 3 a 5 de la tarde y sábados de 9 a 10 hrs; y jazz los viernes de 11 am. a 1 pm. y sábados de 9 am. a 1 pm.

Para cerrar el evento, el grupo de Danza Folklórica mostró los bailables del Estado de Jalisco, los cuales son representativos del país por su hermosa vestimenta típica; el público se vio agradecido por el entusiasmo que llevaban los alumnos a pesar del frío que había ese día. Para ambos talleres fue una fecha especial pues, sin duda alguna, es un logro que no todos pueden alcanzar y esta vez fueron los elegidos para participar. De igual manera, hubo elementos nuevos en los dos talleres por lo que los nervios traicionaron a algunos, teniendo algunos errores que fueron poco notorios a la vista del público.

Al término del evento se reconoció el trabajo de los profesores encargados de los talleres y de los alumnos por su interés en ambas disciplinas, así como al encargado de Difusión Cultural y directivos de la Preparatoria por ofrecer a los alumnos opciones de implementar su formación académica. De igual manera se les recordó que las puertas están abiertas para cualquier otra ocasión haciendo los trámites correspondientes.

De regreso a Texcoco, se dio oportunidad a los alumnos de ambos talleres de convivir entre ellos, dándoles un espacio para comer y hacer actividades recreativas en La Marquesa, donde se podían deleitar con comida mexicana y hacer actividades al aire libre tales como montar a caballo o dar una vuelta en cuatrimoto; dicho espacio duró poco menos de una hora. El autobús arribó a las instalaciones de la preparatoria alrededor de las 5:30 pm.

Cierre de feria en Acuexcomac

El pasado 7 de Octubre del año en curso, se presentaron los talleres de Danza folklórica, Danza jazz y Danza hawaiana de la Escuela Preparatoria Texcoco en el cierre de feria patronal en honor a San Francisco de Asís, en Acuexcomac que es parte del municipio de Atenco en el Estado de México, al haber recibido la invitación por parte de la mayordomía de dicha comunidad.
El evento dio inicio alrededor de las 8 pm con la participación del grupo de Danza folklórica, comenzaron con los bailes de Sinaloa.
El grupo de Danza jazz ejecuto coreografías al ritmo del merengue, estilo musical generado en el Caribe. Esta fue la segunda función del grupo de jazz dirigido por el profesor Edgar después de la presentación en la Casa de las Diligencias de Toluca.
Continuando con la función, el grupo de Danza hawaiana se hizo presente con la ejecución y movimiento de caderas acompañadas por la canción He mele no lilo.

En el segundo turno de Danza folklórica, se interpretó la canción “Serenata Huasteca” cuya autoría se le atribuye al cantautor mexicano José Alfredo Jiménez, al ser una canción típica y con muchos años en el mercado el público se mostró interesado por ver el número, adentrándose en el número.

Enseguida, 3 integrantes del grupo de Jazz llegaron para dar una demostración de lo aprendido en clases, bailando al ritmo de Hip Hop que requiere de fuerza, actitud y precisión para llevarlo a cabo. Podemos señalar que en esta parte del show sólo participa una señorita y dos hombres, los cuales no pertenecen a la preparatoria si no que apoyan al profesor Edgar desde una academia de baile fuera de la institución.

El taller de Danza hawaiana arribó al escenario para seguir con el programa, esta vez bailando la canción Hawaian Roller Coster Ride logrando una sonrisa de los presentes, contagiándonos de entusiasmo. Curiosa se veía una niñita, de unos 4 años, que las acompañaba tratando de mover las caderas y manos como las alumnas de dicho grupo. Este fue su último número en el que se llevaron muchos aplausos y agradecimientos.

Así transcurrieron tres regiones más del grupo de Danza folklórica, presentando Guerrero, Polkas y Jalisco por orden de ejecución. El grupo de Jazz participó dos veces más, en las cuales bailaron un Remix y Música Disco.
Finalizando el evento, al escenario subieron los tres talleres con sus respectivos profesores, para dar las gracias a la gente que asistió al evento y a quienes nos habían invitado. Lo gracioso de la noche fue el presentador, pues no podía pronunciar bien varios nombres de las piezas bailadas.

Festejos del Bicentenario de la Independencia en la Escuela Preparatoria Texcoco

Ceremonia cívica, baile, cohetes y suspensión de labores a 200 años de la Independencia.

El 15 de Septiembre de 2010 la Escuela Preparatoria Texcoco celebró el Bicentenario de la Independencia de México emulando el tradicional Grito de Dolores, precedido por una ceremonia cívica que reunió a directivos, alumnos y personal académico en la explanada del plantel.

Esta ceremonia tuvo como moderador al profesor José Luis Huescas Velazquez, comenzó presentando a los directores del plantel Edgar Gutiérrez Larraguivel, (director), Samuel Hernández Mendoza (subdirector académico) y Germán Méndez Santana (subdirector administrativo).

Otros miembros académicos del plantel que también estuvieron presentes en la ceremonia fueron los profesores: Gabriel Juan Fonseca Rodríguez, Rogelio Palomino Salgado, Lucero Vergara Lugo, Arturo García Villalpando y Luz María Durán Altamirano.

Se hicieron los honores a la bandera izando el lábaro patrio en la asta bandera acto que solamente ocurre en actos especiales como símbolo identidad nacional. La ceremonia continuo colocando una corona llena de flores frente al asta, como Guardia de Honor.

Enseguida, se dio lectura a la Carta de la Independencia la cual avala la libertad de la sumisión que vivía el pueblo mexicano por el virreinato de España. Continuó la ceremonia con Honores a la Bandera, despidiendo el Lábaro Patrio que portaba la abanderada de la escolta del plantel.

El momento más emotivo de la ceremonia fue el Grito de Independencia, el cuál tuvo lugar alrededor de las 12:10, dado por el director del la EPT en representación del padre de la patria Miguel Hidalgo y Costilla. Al grito de ¡Viva México! Todos los presentes participaban en dicho evento.

Para finalizar la ceremonia cívica, se entonó el Himno Nacional Mexicano, el cual fue coreado respetuosamente por algunos de los participantes de tal evento, enseguida a este se entonó el Himno de la Universidad Autónoma del Estado de México que si no era por las autoridades de la institución, nadie lo hubiera cantado, ya que los alumnos no tienen conocimiento de este.

El evento culminó con la participación del taller de danza folklórica de la EPT, con los bailables de Sinaloa y Jalisco, una participación que amenizó el evento pues parte de los presentes coreó las canciones mientras los alumnos del taller daban lo mejor de sí para este festejo.

Durante el festejo se respiró un aire de cordialidad y respeto las labores se reanudaron a las 13 hrs y fueron suspendidas a partir de las 3 de la tarde, con el fin de que los alumnos festejaran con su familia y disfrutaran de la suspensión de labores que dará fin el 20 de septiembre para volver a las actividades normales el lunes 21 de septiembre.

¿El ejercicio paraquè?

En días pasados la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) dio a conocer datos acerca de la obesidad en México y no fueron muy alentadores, resulta que México es el país más afectado por esta enfermedad, por encima de Estados Unidos.
Podríamos mencionar aquí varios factores por los cuales es posible esta circunstancia ya que el tema es polémico, pero me enfocare en la prevención de la obesidad en la adolescencia, desde la asignatura que se imparte aquí en el plantel, y las razones por las cuales deberían no solo los alumnos, también los profesores y personal administrativo tomar en cuenta y darle la importancia necesaria.

En primer lugar debemos hacer a un lado la idea de que el ejercicio solo es por vanidad, para verse bien, para aquellos que quieren mejorar su apariencia, esto es falso, el ejercicio es necesario para mantener adecuadamente el funcionamiento de nuestros diferentes sistemas, los cuales están hechos para el movimiento y de manera conjunta ser el medio para percibir y relacionarse con el entorno. Por lo tanto es necesario mantener cada uno de nuestros sistemas funcionando de manera adecuada de lo contrario se atrofiarán, y en algún momento, dejarán de realizar su función, lo que provocará problemas de salud, inicialmente no muy graves, pero con el tiempo, difíciles de curar.

En segundo lugar también debemos cambiar aquella percepción de que el ejercicio de fin de semana es suficiente para mantenernos sanos, esto también es falso, es necesario realizar ejercicio por lo menos 3 días por semana por media hora para mantenernos sanos, el ejercicio de fin de semana por sí solo no ayuda a mantener nuestros sistemas funcionando de manera adecuada.


En la clase se integra un programa de ejercicio adecuado a cada uno de los alumnos, basado en un diagnóstico físico y en un certificado médico, lo que ayuda a que el programa no sea dañino para el que lo practica, también se da seguimiento al programa a través de la frecuencia cardiaca de esfuerzo de cada grupo de ejercicios, lo que ayuda a que el alumno pueda identificar la adaptación de su organismo al ejercicio, de esta manera sabe cuando aumentar el volumen y la intensidad de su programa. Las pruebas físicas periódicas nos dicen si el programa de ejercicios está cumpliendo con su función o se debe modificar en su metodología o algún elemento de su ejecución, pero lo más importante al final de los cursos es que el alumno sepa como integrar un programa de ejercicios para la salud adecuado a sus propias características, ahora o en la etapa adulta, en gran medida porque es en esa etapa, cuando el metabolismo y el estilo de vida cambia y puede generar un problema de obesidad, aunque puede ser en una etapa anterior.

En conclusión, podemos decir que si hacemos un ejercicio de reflexión y contamos a aquellos familiares que tienen problemas de salud derivados del sobrepeso y la obesidad como diabetes, hipertensión, problemas articulares y problemas cardiovasculares, notaremos que no son pocos, solo hay que observar las dificultades que tienen para llevar a cabo su vida de manera normal y lo que gastan en medicinas y consultas, ¿por qué esperar a tener esos problemas?, debemos hacer algo para prevenirlos, solo tenemos que destinar unos minutos a la semana para hacer algún ejercicio que nos mantenga sanos combinado con una buena alimentación y descanso.

Por: L. en E. F. Hector Reyes Hernández

Deficiencias en el manejo del acceso a los alumnos a la institución

Una mala costumbre en México es el “favoritismo” peor aún que sea cuando desempeñas un trabajo que atañe a varios y debes regirte por normas. Una expresión típica mexicana es “O todos coludos o todos rabones” usada para hacer notar inconformidad ante situaciones de injusticia en la sociedad.
Alumnos de la institución han tenido problemas para ingresar al plantel. “Hace poco, al querer ingresar al plantel, nos pidieron la credencial que nos acredita como alumnos de la preparatoria, al mostrarla, el policía nos avisó que se la quedaría, ya que estaba vencida y no podíamos seguir utilizándola, a lo que respondimos favorablemente”.
Ante esta situación nos acercamos al profesor Samuel Hernández, subdirector académico del plantel, para que nos explicará cuales son los documentos validos para tener acceso al plantel. El profesor nos comenta que aún no hay fecha para la entrega de credenciales plastificadas, pues hay más planteles de la Universidad Autónoma del Estado de México que requieren dicha credencial. También nos comenta que la tira de materias no es aceptada para ingresar al plantel pues es un documento que nos sirve para trámites relevantes y lo podemos extraviar o maltratar.

“Salimos a comer pues tenemos una hora libre antes de tomar nuestras optativas pero, de regreso, al querer ingresar nuevamente al plantel, el policía en turno Julio Cesar, negó la entrada a dos compañeras pues no habían renovado su credencial”.
“Se le mostró la tira de materias, la cual es un comprobante de inscripción al plantel pero, aún así, se negó a que entraran. Le fue pedido que las dejara pasar a tramitar su credencial y ni eso les permitió”.
Nuestra inconformidad fue que a ciertas alumnas que iban llegando y mostraban credenciales vencidas, que ya no surten efecto en el plantel, las dejaba pasar sin hacerles comentario alguno. Lo mismo sucedía con muchachas que mostraban solicitudes de credencial que estaban vacías o que no tenían firmas de autorización.

Le hicimos notar su error pero groseramente nos contestó que no era cierto. Mientras esto sucedía, el jefe de grupo hacía las solicitudes correspondientes para renovar las credenciales. Fueron poco más de 30 minutos los que pasaron nuestras compañeras fuera del plantel, hasta que mostraron las solicitudes de credencial, autorizadas, con la firma de contaduría que lo avala.

Nuestra compañera nos platica, con un tono de disgusto, que no se le hace justo que no haga bien su trabajo el personal de seguridad, pues ella ni siquiera estaba enterada que tenía que sacar la credencial de cartón y que no aceptaban la tira de materias como comprobante. También pide se haga algo al respecto para que el reglamento se aplique a todos y no halla distinciones.

Comentando dicha situación con compañeros de la escuela, nos dicen que también han pasado por tal situación y que han visto como dicho elemento de seguridad deja pasar alumnas que platican con él o que sencillamente le sonríen y pasan sin mostrarle credencial o algún documento. Tratando de conversar con alumnas que están en este caso, no nos dejaron cuestionarlas acerca de su sentir al respecto y al violar el reglamento de la preparatoria.

Ante esta situación, pedimos se hagan las cosas con igualdad de género y sin distinción de personas. Compañero de la Escuela Preparatoria Texcoco es nuestro DERECHO opinar sobre el desempeño del personal académico y administrativo que mantenga relación con en tú calidad de alumno y es nuestra OBLIGACIÓN actualizar y portar nuestras credenciales que nos acreditan como alumnos.

Danza jazz y música en el Parque Nacional Molino de las Flores

El domingo 12 de septiembre a las 14:00 hrs. alumnos del taller de jazz de la Escuela Preparatoria Texcoco, a cargo del profesor Edgar Dorantes alternando con los alumnos del mismo plantel Alberto y Gonzalo Gishlot Tayabas, se presentaron ante el público del “Foro Cultural Bicentenario” del Parque Nacional Molino de las Flores.
Los primeros en presentarse fueron los hermanos Alberto y Gonzalo Gisholt Tayabas, con un espectáculo dónde interpretaron canciones con sus con guitarras acústicas y eléctrica. Enseguida salieron al escenario los alumnos del taller de jazz, habilidades como la coordinación y la sincronización al compás de la música fue lo más notable en el desempeño de las coreografías.
Una vez que terminaron los primeros números salió al escenario Erick Emanuel, alumno que también mostró su habilidad con distintas guitarras en dos melodías, el público mostró su agrado con su desempeño aplaudiendo con entusiasmo cada número presentado.
Los números artísticos del taller de danza jazz y los números de guitarra se alternaron para ayudar en los cambios de vestuario de cada coreografía de danza jazz, poco antes de concluir la participación del plantel en el foro se había reunido una importante cantidad de personas, atraídas por la calidad de los números y expreso con gusto y aprobación con fuertes aplausos, al final, se puede hacer un balance positivo de la participación de la Escuela Preparatoria Texcoco en el Foro Cultural Bicentenario el pasado 12 de septiembre del año en curso.

Danza Folklórica en el Parque Nacional Molino de las Flores

El 22 de agosto se presentó el taller de danza folclórica de la Escuela Preparatoria Texcoco (EPT) en el Parque Nacional Molino de las Flores. La presentación fue programada a las 14:00 hrs de dicho día, el objetivo es dar un momento de entretenimiento a todas aquellas familias que llegan al parque a
disfrutar su fin de semana.
La presentación del taller de danza folclórica estuvo compuesta por: Sinaloa, Guerrero, Huasteco, Polkas y Jalisco las regiones a presentar por orden de aparición. Un caso especial fue Guerrero ya que este día presentaron por primera vez la cuarta y última canción titulada “Las Amarillas”, usada para cerrar el bloque de dicho Estado.

Alternando con el taller de danza de la EPT se presentó una pareja de baile con el género Salsa, esto permitió que ambos tuvieran oportunidad de hacer sus cambios de vestuario.

Como agradecimiento, dicho Parque da un pequeño aperitivo a los alumnos del taller y a los profesores Angélica García encargada del taller de Danza Folclórica y Héctor Reyes Hernández, coordinador de Difusión Cultural.

Bienvenidos

Hola que tal les damos la bienvenida a todos, este es un espacio elaborado por los alumnos de la Escuela Preparatoria Texcoco. Será un espacio orientado a difundir actividades de todo tipo que se realicen en la preparatoria, así cómo un espacio de expresión para la comunidad de alumnos que tengan algo que decir acerca de la institución.

Emepezamos...